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以竞赛促进教学进步 以技能带动课堂课改
 
  【来源: | 作者: | 发表日期:2016年12月13日  共浏览175 次     【字体:  】 

    为提高学习效果,促进教学质量,根据本学期既定计划,十一月中旬艺术部进行了“严抓教学,提高质量”阶段性成果展示与总结。本次活动分三个部分:
    教学情况比评。由负责教学工作的领导带队落实“六步教学”课堂改革实施情况,包括教师学案、课堂评分机制、课堂效果等。最终选出优秀学案,课堂效果最优班级。
教学成果竞赛,技能展示比拼。10月16日音乐美术专业学生分专业场所进行了专业展演。艺术部学生认真备战,专业教师严阵以待,用艺术高考的形式对课改以来专业技能的提高进行了汇报与展示。10月17日艺术部进行了文化课阶段性测试,教师监考严肃公正,学生考风认真优良,确保了成绩的真实实用。
    10月22日,艺术部老师召开“严抓教学,提高质量”阶段性工作成果展示总结,肯定了我们本阶段的教学成果,通过学生个人的展示也让教师对每个学生的程度有了一个更深的认识,便于及时改进教学方法,进一步提高教学质量。
本次艺术部“严抓教学,提高质量”阶段性成果展示是响应学校‘严抓教学,提高教学质‘的教学方针而开展的,相信艺术部通过长期坚持严抓教育教学,必能进一步促使教学的进步、学生文化素养和专业技能的提高。

            


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